NIVEAU 2
Ce deuxième niveau d’utilisation des nombres propose d’initier l’élève à la suite simplifiée des nombres qui exploite au maximum les apprentissages réalisés avec les chiffres jusqu’à 10. Il n’y a que les noms des nombres qui changent : les dizaines sont comptées comme on compte les centaines. (ex. : «soixante-quinze» devient «sept-dix cinq»). L’enseignement de cette suite simplifiée peut donc se faire de la même façon que pour la suite traditionnelle. Il faut la répéter souvent, à l’école et à la maison.
